Les Journées Métiers, au service du jeu collectif et du pouvoir d’agir Organisés tout au long de l’année, ces temps forts collectifs inter-établissements sont l’occasion de faire connaissance, de se ressourcer, d’échanger des bonnes pratiques, de renforcer ses compétences, et de renforcer le sentiment d’appartenance à l’entreprise en partageant autour du projet stratégique. Les premières Journées Métiers, organisées en 2006, concernaient les maître(sse)s de maison et les responsables des soins. En 2025, une quinzaine de Journées Métiers ont rassemblé plus de 1 000 collaborateurs, par métiers (ASH, psychologue, chef(ffe) de cuisine, maître(sse) de maison…) mais aussi par thématiques transverses (prévention des risques professionnels, éthique et bientraitance). Ces temps forts sont orchestrés par des équipes LNA Santé qui introduisent régulièrement de nouveaux formats d’animation, toujours au service de l’intelligence collective et de la communication entre communautés de professionnels. Cette année par exemple, un nouveau format a été introduit afin de conjuguer mise en mouvement et approfondissement des enjeux professionnels : la marche d’orientation comme dispositif de médiation collective. Le principe repose sur une articulation entre activité physique et réflexion thématique. À travers la marche d’orientation, les participants sont invités à mobiliser leur esprit d’analyse et leur capacité de concertation autour de problématiques en lien direct avec les réalités et les défis des métiers. Réunis par équipes, ils partent à la recherche d’une dizaine de balises, chacune associée à une question thématique. Munis d’un plan et d’une boussole, ils s’orientent collectivement, élaborent une réponse concertée, puis engagent un échange avec un médiateur avant de poursuivre leur parcours vers une nouvelle balise. Ce dispositif favorise à la fois la coopération, le débat argumenté et l’appropriation active des contenus. En 2025, environ 150 salariés ont pris part à cette démarche lors des Journées consacrées à la bientraitance et à l’éthique ainsi qu’à la prévention des risques professionnels. 31
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