L'admission en SMR
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L’hospitalisation à temps complet (HC)
L'hospitalisation à temps complet (ou encore hospitalisation à temps plein ou hospitalisation complète) est l'hospitalisation durant laquelle le patient est hébergé au sein de l’établissement et installé physiquement dans un lit.
Sur la base d’un bilan initial, l’équipe multidisciplinaire établit avec le patient, son entourage éventuellement, un Projet Personnalisé de Soins (PPS) détaillant les objectifs, les moyens à mettre en œuvre en fonction des actes de rééducation induits par l’état de santé global du patient. La durée du séjour varie ainsi de quelques jours à plusieurs semaines.
L’hospitalisation à temps partiel (HTP) de jour et de nuit
L’HTP constitue une alternative à l'hospitalisation à temps complet ou permet, dans certains cas, d'en diminuer la durée.
Dans les structures d'hospitalisation à temps partiel, de jour ou de nuit, sont proposés :
- des investigations à visée diagnostique ;
- des bilans et/ou évaluations requérant un avis spécialisé ;
- des actes thérapeutiques ;
- des traitements médicaux séquentiels - et des traitements de réadaptation fonctionnelle, ou une surveillance médicale.
Les prestations délivrées équivalent par leur nature, leur complexité et la surveillance médicale qu'elles requièrent à des prestations habituellement effectuées dans le cadre d'une hospitalisation à temps complet.
Une structure d’hospitalisation à temps partiel a un rôle pivot dans le parcours de santé du patient en s’intégrant dans les filières amont d’hospitalisation (médecine, chirurgie) et les filières avales du domicile (médecine de ville). En tant qu’acteur de proximité, il organise des coopérations avec l’ensemble des acteurs de santé du territoire.
Grâce à la proximité de la structure du SMR, le patient bénéficie ainsi d’un plateau technique et d’actes de rééducation et de réadaptation spécifiques, compatibles avec le maintien dans son lieu de vie habituel.
L’HTP se distingue des autres prestations de soins ambulatoires (consultations en ville, HAD, équipes mobiles…) par la mise en place d’un PPS défini et réalisé en interdisciplinarité et l’accès à un plateau technique. Les séances peuvent être organisées en collectif ou en individuel.
L’éducation thérapeutique
Un Français sur cinq souffre aujourd’hui d’une maladie chronique (maladies cardio-vasculaires, affections respiratoires, diabète, insuffisance rénale…). Les établissements de soins de suite et de réadaptation jouent un rôle majeur en proposant des programmes d’éducation thérapeutique pour préserver l’autonomie et la qualité de vie des patients.
Selon l’OMS, « l’éducation thérapeutique du patient (ETP) est un processus continu, intégré dans les soins et centré sur le patient. Il comprend des activités organisées de sensibilisation, d’information, d’apprentissage et d’accompagnement psychosocial concernant la maladie, le traitement prescrit, les soins, l’hospitalisation et les autres institutions de soins concernées, et les comportements de santé et de maladie du patient. Il vise à aider le patient et ses proches à comprendre la maladie et le traitement, coopérer avec les soignants, vivre le plus sainement possible et maintenir ou améliorer la qualité de vie. L’éducation devrait rendre le patient capable d’acquérir et maintenir les ressources nécessaires pour gérer de manière optimale sa vie avec la maladie ».
L’objectif de ces programmes d’éducation thérapeutiques individualisés est que le patient devienne un acteur responsable et contributif de la démarche (ré)éducative qui le concerne.
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